Поддержать нас
Беларусы на войне
  1. Святая троица советской медицины. Эти диагнозы знакомы всем беларусам — но за пределами пост-СССР о них никто не слышал. О чем речь
  2. С 19 июня вводят новые штрафы — кого и как будут наказывать рублем
  3. Синоптики предупредили об опасности в субботу
  4. «Если он этого не сделает, сделаем мы». Зеленский поставил Лукашенко ультиматум
  5. «Произошло то, чего мы совсем не ожидали». Популярная минская пекарня передумала закрываться
  6. «Посольство сдало меня КГБ». Иранского врача депортировали из Беларуси и лишили права въезда на 30 лет
  7. Певица и ведущая Водоносова, которая получила в Польше огромный счет после смерти матери, рассказала, чем закончилась история
  8. Зеленский рассказал, где в Беларуси стоят ретрансляторы, которые помогают России корректировать удары по Украине, и сколько их
  9. Банк России принял решение, которое способно повлиять на курс доллара в Беларуси
  10. Девятилетний мальчик прислал однокласснице сообщение: «Иди на х**, ша**ва». Мать девочки в шоке — а что стоит делать в такой ситуации
  11. «Если есть другой выбор, лучше сделать его». Россиянки, которые переехали в Беларусь, рассказали о своем опыте
  12. «Лукашенко понимает язык силы». Тихановская — о рисках для Беларуси после ультиматума Зеленского
  13. Три правила про деньги, которые «меняют все». Экономист — о том, что важно понимать тем, кто хочет копить деньги


/

Беларуска выложила в TikTok видео, где возмущается снижением оценки ребенку из-за неправильно отступленных клеточек в тетради. За сутки ролик набрал около 150 тысяч просмотров и всего 350 пересылок и репостов, однако оказался богат на комментарии — их набралось почти две тысячи. В топе — осуждение, но не учительского подхода к клеткам.

Фрагмент домашнего задания ученика начальной школы в Беларуси. Скриншот: tiktok.com/@tanyadesign
Фрагмент домашнего задания ученика начальной школы в Беларуси. Скриншот: tiktok.com/@tanyadesign

«Вопрос к учителям — как вы оцениваете классную и домашнюю работу? То есть снижение оценок происходит не за примеры, а за количество клеток», — говорит мама в начале видео.

Она сказала, что «по примерам вопросов у нас нет, есть вопрос по клеткам и отступам». На показанных страницах стоят оценки 5 и 3.

«То есть в школе учиться надо отступать клетки? Мы учимся решить примеры или учимся считать клетки? Я не могу понять — почему это настолько важно и почему такая оценка?» — вопрошает мама.

@tanyadesign #школа #оценка #беларусь #могилев ♬ оригинальный звук — Татьяна

В комментариях претензию матери в основном не поддержали, в топах такие высказывания:

  • «Это учит правильному оформлению документов в будущем! К вам тоже вопрос — если это математика, почему ваш ребенок не может посчитать клетки?»
  • «Это учит их дисциплине. Родители, перестаньте вмешиваться в работу учителей! Как говорит учитель, так и правильно».
  • «Я сейчас, наверное, кучу хейта словлю, но все-таки скажу. Оформление записей в тетради очень важно, на мой взгляд. Это база, основа основ. Оценка за домашку не идет в журнал, но зато в следующий раз ребенок постарается выполнить работу лучше. Поначалу, возможно, ребенку будет немного сложно оформлять записи так, как надо. Но с каждым днем получаться будет все лучше. Порядок в тетради — порядок в голове!»
  • «Это явно не первый класс. То есть ваш ребенок за это время не запомнил, как правильно оформлять. Вы спрашиваете — зачем это ребенку. А вот зачем — правильное оформление развивает память, внимание, пространственное мышление, ориентацию на листе. Также правильное написание букв и цифр развивает мелкую моторику.
  • «То есть если пекарь испек кривой хлеб, претензий быть не должно? Он же испек хлеб? Испек. Это хлеб. Но разве он не должен соответствовать нормам?»
  • «Вопрос к маме, которая не проверила домашнюю работу сначала в черновике и разрешила вот такое написать в чистовик».
  • «У примеров нет номера, у задачи нет номера. Задача полностью неправильно оформлена, нет краткой записи, нет пояснения, ну и написано через пень-колоду. Только 3…»
  • «Он у вас цифру семь пишет в другую сторону, вы о чем?»