Поддержать нас
Беларусы на войне
  1. «Фактически в окружении». Российская армия впервые за долгое время потерпела крупное поражение на Донбассе
  2. Ребенка не пустили в развлекательный центр из-за одной подписи. Оказалось, так нельзя
  3. «Надеюсь на чудо, возможно, ошибка или что-то еще». Экс-вратарь сборной Беларуси — о сыне, которого подозревают в убийстве беременной
  4. Каким образом Николай Лукашенко мог одновременно учиться в Китае, служить в армии, а потом и летать с отцом в командировки — эксперт
  5. Спецпосланник Трампа по Беларуси Джон Коул прибыл в Минск на переговоры с Лукашенко
  6. «Взрослого мужчину невозможно увести из семьи». Экспертка о том, почему в комментариях набросились на убитую беременную минчанку
  7. Лукашенко уволил главу милиции Витебской области
  8. «Ты уже в панике не понимаешь, что делать». Что творится с арендой жилья в Минске
  9. Неделя с максимальными шансами на обвал доллара: что произошло? Прогноз курсов валют
  10. Малярша смогла за год накопить на однушку в Минске и рассказала, как это у нее получилось. От реакции комментаторов у нее был шок
  11. Посол Армении не вернется в Беларусь, пока Ереван не получит объяснений или извинений за слова Лукашенко — спикер армянского парламента
  12. Служил в Иране, был против войны, создал Василя Быкова. Пять пунктов о классике, чье имя вам наскучило со школы — а зря
  13. «Даже не собираюсь». Родителей школьников попросили сообщить, сколько они зарабатывают
  14. Кто стоит за «гусем», о котором говорил Лукашенко? Программист из Витебска, создавший чемпиона Беларуси
  15. Визовый центр Италии в Минске приостановил регистрацию новых заявителей в лист ожидания


/

Милиция заявила, что вместе с работниками образования разобралась в ситуации с 13-летним школьником из Барановичей, семья которого пожаловалась на травлю в гимназии. В УВД Брестского облисполкома подтвердили, что в классе есть конфликт, и сообщили, что ситуацию взяли под контроль.

Кадр из постановочного видео, которое выложил подросток из Барановичей Лев Русан. Скриншот: instagram.com/lev55468
Кадр из постановочного видео, которое выложил подросток из Барановичей Лев Русан. Скриншот: instagram.com/lev55468

В милиции отчитались, что обнаружили в сети «видеоролик, изготовленный с использованием искусственного интеллекта».

«В нем демонстрируются элементы буллинга, по утверждению жительницы Барановичей, в отношении ее 13-летнего брата. На данное сообщение незамедлительно отреагировали сотрудники органов внутренних дел», — сообщили в УВД.

Там рассказали, что вместе с представителями системы образования изучили ситуацию в гимназии. По версии УВД, в классе «сложилась конфликтная ситуация с вновь прибывшим учеником, которая требует социально-педагогического сопровождения».

Сейчас, как утверждается, вместе с родителями выработана «стратегия разрешения инцидента», а происходящее остается под контролем сотрудников МВД «во избежание дальнейшего развития конфликта и обеспечения безопасности несовершеннолетнего».

При этом в УВД призвали сообщать о возможных правонарушениях непосредственно в милицию, а не публиковать информацию в интернете.

«Не стоит пытаться хайпануть в Интернете, размещая публикации, не соответствующие действительности», — заявили в милиции, но не уточнили, какие именно утверждения школьника и его семьи считают недостоверными.

Напомним, речь идет о подростке из Барановичей Льве Русане, семья которого ранее рассказала о буллинге в гимназии № 4. Старшая сестра мальчика Кира утверждала, что проблема длится уже около двух лет, несмотря на обращения к администрации школы, в органы образования, милицию и прокуратуру.

Сам Лев рассказывал, что сверстники оскорбляют его, требуют уйти из класса и гимназии, портят вещи и применяют насилие.

«Меня несколько раз избивали толпой. Рюкзак и вещи топили в унитазе. В столовой меня постоянно сажают за последний стол, за которым никого нет. Меня целый год травят. Травят беспощадно», — говорил мальчик.

В управлении по образованию Барановичского горисполкома заявили, что начали разбирательство по ситуации в гимназии и пока не готовы давать ей окончательную оценку.