Первого сентября сын нашей читательницы Елены пойдет в 9 класс. В качестве единого элемента школьной формы в их учебном заведении выбрали бордовые жилеты. На выходных семья купила ребенку обновку. После этого дома случился конфликт: жилет парню не нравится, и он не хочет его носить. Как быть в такой ситуации, узнали в Министерстве образования.
Елена не против идеи единого элемента. Говорит, когда у школьников есть в одежде что-то общее, — это красиво. Они с сыном думали, что в их школе этим общим станут, например, галстуки. Но большинство семей проголосовали за жилеты.
— Скажу как есть, мой ребенок — модник. Он не против делового стиля в одежде. Легко соглашается носить пиджаки и брюки, но бордовая жилетка ему совсем не нравится, — рассказывает мама. — Когда мы ее купили, у него пропало все желание идти в школу. Я написала классной, спросила, как нам быть. Она ответила: «Желательно на занятия ходить в жилетке». До 1 сентября неделя, и я не знаю, что делать.
В комитете по образованию Мингорисполкома, куда мы позвонили как обычные граждане, посоветовали обсудить эту ситуацию с администрацией школы. А также сообщили, что ношение единого школьного элемента носит рекомендательный характер.
— Конечно, надевать жилетку желательно, но каждый день ребенок не будет в ней ходить. Например, теперь, когда такая жара, — успокоили в комитете, подчеркнув, что единый элемент школьной формы обязателен на мероприятиях или, предположим, открытых уроках. Если говорить про каждый день, то тут главное в одежде — придерживаться делового стиля.
Позвонили мы с ситуацией Елены и в управление общего среднего образования Министерства образования. В ведомство набирали как родители.
— Можете сдать жилетку, которую купили, и подождите, пока подберете для себя нужный вариант, — сказали в управлении. — Если ребенок придет 1 сентября и месяц после этого будет ходить не в едином элементе, а просто в одежде делового стиля, ничего страшного. Вы подберите тот жилет, который будет нравится ребенку.
Нигде не сказано, какая именно должна быть модель. Единый элемент определяется по форме и цвету. Если школа выбрала бордовый жилет, то жилет по цвету должен быть бордовый, а модель может быть любая. Поэтому вы можете подобрать тот бордовый жилет, который сыну понравится, и купить его или заказать.
— Тут вопрос в самом жилете. Ребенок не хочет его носить.
— Это нужно решать в учреждении образования. Можно ограничиться не одним единым элементом, а выбрать второй элемент как альтернативу. Или, например, как предложение, девочкам [выбрать] бордовые жилеты, а мальчикам — синие. Или мальчики могут ходить в пиджаках, рубашках. Можно же и рубашку, и блузку сделать единым элементом.
Может быть, жилет как единый элемент — это в зимнее время. Дети же не будут в одной одежде целый год ходить. Они все равно меняют ее и комбинируют. В любом случае, нужно разговаривать с администрацией учреждения образования и как-то коллегиально решать этот вопрос.
— А если сын придет без жилета, но, например, в пиджаке и рубашке. Его пустят на занятия?
— Первое время да. Но все эти требования будут прописаны в правилах внутреннего распорядка. Их нужно выполнять.
