Поддержать команду Зеркала
Белорусы на войне
  1. Замедление инфляции до 7−8%, плавающий курс. Лукашенко утвердил основные направления денежно-кредитной политики на 2023 год
  2. Из-за снегопада в Беларуси были обесточены 945 населенных пунктов
  3. ВСУ освободят Крым или россияне превратят его в крепость? Разбираемся, изучая опыт предыдущих попыток вторжения на полуостров
  4. Судить заочно будут не только оппозиционеров, но и тех, у кого «большие активы». Лукашенко согласовал новую категорию дел
  5. Новые выборы — хоть через десять лет. Разбираемся, что будет происходить в Беларуси в случае смерти Лукашенко
  6. «Самое ужасное — кто пытал белорусов? Белорусы». Интервью с руководительницей фонда «Русь Сидящая»
  7. В Минске простились с Владимиром Макеем. Туда пришел и Александр Лукашенко
  8. Дело правозащитников «Вясны», в том числе нобелевского лауреата Алеся Беляцкого, передали в суд. В чем их обвиняют
  9. Для чего РФ перебросила дополнительные силы в Беларусь, большие потери с обеих сторон. Главное из сводок на 279-й день войны
  10. Россия пытается победить, бомбя энергосистему Украины. 30 лет назад такую тактику описал офицер США — вот к каким выводам он пришел
  11. Задержали гендиректора «Беллесизделия». Его назвали «долларовым миллионером», обвинили в протестах и отказе пустить силовиков на объект
  12. Секс — лишь до 37 лет. Рассказываем о мыслителе, который отказался от личной жизни и сделал свой народ свободным
  13. Под Бахмутом солдаты воюют по колено в грязи — кадры сравнивают с битвой при Пашендейле столетней давности. Рассказываем о ней
  14. «Собственноручно уведомляете компетентные органы о своих планах». Рассказываем, что меняет регистрация на подачу на визу через МСИ
  15. Лукашенко лично простился с Макеем — за 30 лет у власти он бывал на похоронах считанные разы. Вспоминаем предыдущие визиты
  16. Чиновники опубликовали проект бюджета на 2023 год. Какая «дыра» прогнозируется в госказне
  17. Под Чаусами Audi влетела в дерево и загорелась — погибли три девушки
  18. Верховный суд рассмотрел апелляции по делу о «захвате власти». Приговоры оставлены без изменений
  19. Политзаключенная Мария Колесникова госпитализирована в реанимационное отделение больницы. Она в стабильно тяжелом состоянии. Что известно
  20. Дезинформация, рост потерь и Россия боится возможного наступления ВСУ через Днепр. Главное из сводок на 278-й день войны
  21. Разочарование Катара, чудо от Марокко и Ирана. Обзор второго тура чемпионата мира по футболу


Новый Кодекс об образовании и правила приема в вузы и ссузы концептуально поддержаны, заявил телеканалу СТВ после совещания у Александра Лукашенко министр образования Беларуси Игорь Карпенко.

Игорь Карпенко. Фото: TUT.BY
Игорь Карпенко. Фото: TUT.BY

— Мы обсуждали очень долго введение единого экзамена, совмещенного с централизованным тестированием, тоже прорабатывали все возможные подходы, выводы. Надо сказать, что в целом, когда мы на диалоговых площадках обсуждали эту тему, то нашли нормальное понимание и поддержку со стороны нашей педобщественности и пришли к выводу, что до 2023 года введем, чтобы дать год, адаптационный период для тех школьников, которые смогут уже по новой системе сдавать экзамены в школе и использовать их результаты для поступления в высшие учебные заведения. В целом Кодекс и правила приема концептуально поддержаны, — заявил он.

Такой экзамен предполагается сделать обязательным испытанием для выпускников и совместить с централизованным тестированием по учебным предметам белорусский/русский язык (по выбору) и математика. Итоговая отметка по учебному предмету в аттестате об общем среднем образовании будет зависеть от итогов национального экзамена. Результат будет засчитываться в качестве вступительного испытания по данным предметам. При желании участники затем смогут зарегистрироваться для прохождения ЦТ по оставшимся необходимым предметам (с учетом выбранной специальности).

Карпенко отметил, что в Кодекс об образовании внесут технические поправки перед вторым чтением в парламенте. Напомним, законопроект в первом чтении депутаты поддержали в апреле этого года.

Что будет в новом Кодексе об образовании

В общей части проекта Кодекса по сравнению с действующей редакцией предусмотрены:

  • расширение сферы применения целевой подготовки специалистов и рабочих (служащих);
  • выделение дистанционной формы получения образования в самостоятельную форму;
  • возможность реализации образовательных программ посредством сетевой формы взаимодействия между учреждениями образования;
  • возможность трудоустройства в счет брони для инвалидов и лиц с особенностями психофизического развития при невозможности предоставить место при распределении;
  • ознакомление родителей с ходом образовательного процесса при условии соблюдения ими требований, установленных учреждением образования;
  • регулирование порядка направления в организации иностранных государств для получения высшего образования за счет средств республиканского бюджета по специальностям, необходимым для Республики Беларусь, подготовка по которым в нашей республике не осуществляется.

В особенной части проекта Кодекса по сравнению с действующей редакцией на уровне дошкольного образования:

  • предусмотрена оптимизация видов учреждений дошкольного образования (исключаются «ясли», «ясли-сад», «санаторный ясли-сад»);
  • предусмотрена организация в учреждениях дошкольного образования кружков и иных форм работы для развития способностей детей в рамках реализации образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи;
  • местные исполнительные и распорядительные органы наделяются полномочиями по изменению норм наполняемости в учреждениях дошкольного образования при наличии объективных обстоятельств и положительного заключения органов государственного санитарного надзора;
  • закреплена возможность финансирования части расходов частных дошкольных учреждений за счет средств местных бюджетов исходя из численности детей, зачисленных в эти учреждения по направлению, выданному местными органами при отсутствии свободных мест в государственных учреждениях образования.

На уровне общего среднего образования:

  • предусмотрен прием детей для получения начального образования по достижении на начало учебного года возраста шести лет либо по желанию одного из законных представителей в более позднем возрасте. По заявлению законного представителя несовершеннолетнего учредитель учреждения общего среднего образования имеет право разрешить прием в I класс в более раннем возрасте;
  • предусмотрено изучение отдельных учебных предметов на повышенном уровне, в том числе в рамках организации профильного обучения на III ступени общего среднего образования;
  • решение о наполняемости классов будет приниматься учредителем учреждения образования, реализующего образовательные программы общего среднего образования, с учетом потребностей граждан при соблюдении санитарно-эпидемиологических требований в части условий размещения и режима образовательного процесса;
  • продолжительность учебного года, включая каникулы, устанавливается с 1 сентября по 31 августа. Учебные занятия проводятся с 1 сентября по 31 мая включительно, а для учащихся IX и XI (XII) классов — с 1 сентября по 25 мая;
  • предусмотрена оптимизация видов учреждений общего среднего образования за счет исключения таких видов как «гимназия-интернат», «вечерняя школа», «межшкольный учебно-производственный комбинат трудового обучения и профессиональной ориентации учащихся», «межшкольный центр допризывной подготовки»;
  • закреплена возможность сочетания обучения на дому и в учреждении общего среднего образования (решение о возможности такого сочетания принимается на основании заключения врачебно-консультационной комиссии и заявления законного представителя учащегося);
  • предусмотрена возможность обучения учащихся, содержащихся под стражей в следственных изоляторах (в настоящее время такое право предоставлено только лицам, отбывающим наказание в исправительных учреждениях).

На уровне профессионально-технического, среднего специального, высшего образования и дополнительного образования:

  • законодательно установлена возможность получения образования в дистанционной форме, реализации образовательных программ посредством сетевой формы взаимодействия;
  • уменьшен срок получения профессионально-технического образования на основе общего среднего образования в дневной форме получения образования. Такой срок составит от шести месяцев до одного года (вместо одного года — полутора лет);
  • изменяется структура высшего образования в целях обеспечения повышения его привлекательности для иностранных граждан, усиления международного имиджа, гармонизации системы белорусского высшего образования с международными стандартами. Так, на уровне высшего образования предусматривается:

— бакалавриат (общее высшее образование 4 — 4,5 года);
— магистратура (углубленное высшее образование 1 — 2 года);
— непрерывная образовательная программа высшего образования (специальное высшее образование 5 — 6 лет с дипломом магистра для отдельных технических специальностей и высшее образование по специальностям «Здравоохранение»);

  • предусмотрено закрепление такого вида дополнительного образования, как дополнительное образование одаренных детей и молодежи;
  • на уровне профессионально-технического и среднего специального образования будет функционировать единый вид учреждения образования — колледж, на уровне высшего образования — три вида: университет, академия, институт (исключаются понятия «классический» и «профильный» в отношении университета, а также исключен как вид высший колледж).