Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. «Наша Ніва»: Задержан известный певец Дядя Ваня
  2. В ISW рассказали, как Россия вмешивалась в выборы в Молдове, пытаясь обеспечить преимущество прокремлевскому кандидату Стояногло
  3. Новая тактика и «специальный подход». Узнали, к кому и по каким основаниям приходили силовики во время недавних рейдов
  4. «Уже почти четверо суток ждать». Перед длинными выходными на границе с Польшей снова выстроились очереди
  5. В Гродно 21-летнего курсанта МВД приговорили к 15 годам колонии
  6. Лукашенко согласовал назначение новых руководителей в «Белнефтехим» и на «Беларуськалий»
  7. В СМИ попал проект мирного договора, который Киев и Москва обсуждали в начале войны: он раскрывает планы Путина на устройство Украины
  8. «Надеюсь, Баста просто испугался последствий». Большое интервью с Влади из «Касты»
  9. Объемы торгов все ниже, а курс повышается: чего ждать от доллара в начале ноября. Прогноз по валютам
  10. Стали известны имена всех потенциальных кандидатов в президенты Беларуси
  11. Эксперт заметила, что одна из стран ЕС стала охотнее выдавать визы беларусам. Что за государство и какие сроки?


Министерство образования вводит новые факультативы по танцам в белорусских школах — теперь не только для младших учеников, но и для подростков. Программы утвердил министр Андрей Иванец, они опубликованы на Национальном правовом интернет-портале.

Танец. Фото: Unsplash.com
Танец. Фото: Unsplash.com

Направлений пять: желающие заниматься смогут выбрать классический, историко-бытовой, народно-сценический, бальный либо современный танец. По каждому виду танцев сформированы целостные программы для учеников со второго по девятый класс. Уроки могут быть организованы один или два раза в неделю.

На занятиях по классическим, историко-бытовым, народно-сценическим танцам школьников будут знакомить с танцевальной культурой разных эпох и стран мира, расскажут об истории выбранного вида танцев, о костюмах, нравах и этикете соответствующей эпохи.

В практической дети будут изучать выполнение самих танцев, развивать координацию, ориентацию в пространстве, свободу движений, сценическую выразительность, умение работать с партнером.

На факультативе «классический танец» школьники будут в основном изучать различные классические хореографические элементы. На историко-бытовом танце изучат полонез, польку, падеграс, падепатинер, вару-вару, вальс, полянку, краковяк, кадриль, па-де-труа, фарандолу, менуэт, гавот, сударушку и прочие танцы.

Программа «народно-сценического танца» состоит по большей части из элементов хореографии классического и белорусского, украинского, русского, молдавского, польского танца, дети изучат гопак, лявониху, крыжачок, краковяк и так далее.

На бальном танце школьникам предстоит научиться созданию композиций из базовых фигур и выразительному исполнению таких танцев, как вальс, ча-ча-ча, квикстеп, джайв, рилио, танго, самба, румба, пасодобль, мазурка, фокстрот и так далее.

На современном танце дети начнут с хореографической гимнастики, затем познакомятся с историей направлений и основными стилями современной хореографии, научатся движениям и технике исполнения в различных стилях: диско, рок-н-ролл, хип-хоп, брейк, джаз-модерн, авангард-балет и так далее.

Для каждого факультатива предусмотрены контрольные занятия раз в полгода, а в конце учебного года — отчетные концерты.

Ранее Минобразования также утвердило факультатив «спортивный танец» для учеников первых-четвертых классов.