«Зеркало» продолжает рубрику «Стыдно спрашивать», где мы отвечаем на вопросы, которые часто неловко задавать своим партнерам, близким друзьям и даже врачам. Бывало такое, что вы смотрели с ребенком фильм и в нем внезапно началась недетская сцена? Или, может, вы сами были тем ребенком, который не знал, куда себя деть в такой ситуации? Психолог Оля Гома, работающая с детьми и подростками, подсказала, как лучше поступить: сделать вид, что ничего не было, или пытаться закрыть происходящее на экране.
В первую очередь Оля Гома советует стараться избегать таких ситуаций: возрастной рейтинг на фильмах прописан не просто так. И проблема может заключаться не только в сексуальных образах.
— Там могут быть сцены насилия, могут показываться кровавые убийства, могут обсуждаться наркотики. То есть все то, что в принципе по возрасту ребенку еще не стоит смотреть, — приводит примеры психолог. — Поэтому, если на фильме есть отметка 16+, но его разрешают смотреть восьмилетнему ребенку, то вопросы по большей части к родителям.
Психолог отмечает, что такая ситуация нередкая: люди хотят показать своему ребенку фильм и поделиться впечатлениями о нем, потому что они считают кино классным. Однако не всегда родители, даже если смотрели фильм и знают, о чем он, понимают, на что идут.
— Но это в любом случае их ответственность — как ребенок будет справляться с впечатлениями и мыслями от просмотренного, — предупреждает Гома.
С этим ясно. А что, если ребенок случайно увидел интимную сцену?
Как с детской мастурбацией и с просмотром порнографических видео, эмоциональная реакция родителей на ситуацию только навредит.
— К такой реакции относятся фразы в духе «боже мой, что ты смотришь», «ну-ка быстро выходи из комнаты», «закрой глаза» и так далее, — перечисляет Гома. — После такого ребенку с большей вероятностью станет интересно, что же там от него скрывают. Хорошо еще, если он хотя бы пойдет искать именно этот фильм, который смотрят родители, а не просто начнет гуглить какие-то подробности увиденного. Сейчас же дети умеют пользоваться гаджетами, интернетом — соответственно, могут наткнуться и на порно, особенно если не стоит никаких защит на детском компьютере, планшете и так далее.
Своеобразной «защитой» от такого интереса к теме секса может наоборот стать половое воспитание. Зачастую, по мнению Гомы, родители не до конца понимают, что это такое.
— Есть такое заблуждение, что сексуальное воспитание — это буквально разговор о том, чем сами родители занимаются в постели. Но это, мягко говоря, немного другое, — объясняет психолог. — Пример: в нашей условной ситуации, когда на экране была недетская сцена, надо максимально постараться не реагировать. Ребенок уже увидел, что увидел — ничего не попишешь. А вот дальше, если он спросит, что это, стоит ему объяснить: мол, это половой акт — то, о чем мы когда-то уже говорили (или, может быть, еще нет). Обязательно напоминаем, что этим занимаются взрослые, а дети — нет, потому что они и их органы к этому не готовы. В целом этого достаточно, а после надо постараться ответить на дополнительные вопросы, которые у ребенка появились.
Гома говорит, что если это не объяснят родители, то ребенок все равно найдет свой источник информации. Даже если доступа к интернету нет, таким источником могут стать более старшие дети, которые уже в курсе. Что они там расскажут, что покажут? Родители уже вряд ли узнают.
— Поэтому лучше все-таки брать сексуальное воспитание на себя, — уверена специалистка. Она советует: — Если вы стесняетесь или не можете взять в себя в руки, чтобы поговорить на такие темы с ребенком, можно найти взрослого, которому вы доверяете, и попросить взять на себя эту роль. А ребенку сказать: «Слушай, мне не очень комфортно с тобой обсуждать эту тему. Давай я попрошу, допустим, тетю Катю, чтобы она тебе это объяснила». Все-таки разговор с мамой и папой, которые не могут произнести слово «член» или слово «секс» при ребенке и начинают дрожать, тоже ни к чему хорошему не приведет. Еще один вариант — доверить эту часть образования детскому психологу: тот сможет преподнести эту информацию в адекватном для ребенка и его возраста формате.
Под адекватным форматом в том числе подразумевается «порционная» выдача информации — возможно, ребенка и вовсе удовлетворит очень простой ответ на вопрос о какой-то сцене из фильма. Как это работает? Оля Гома объясняет на примере из своей жизни.
— Недавно мой семилетний сын зашел в кухню, когда я готовила, фоном шел какой-то сериал. Ребенок как раз случайно попал на момент, когда на экране целовались двое мужчин. Сын посмотрел на это и спросил: «Почему они целуются?» Я ему ответила: «Потому что они пара, они любят друг друга». Тогда сын удивился, почему целуются «именно два дяди». Я сказала, мол, да, так тоже бывает: у мужчины не обязательно должна быть именно жена. Могут быть разные формы отношений: иногда это мужчины и женщины, иногда это мужчины и мужчины, женщины и женщины — это тоже нормально. Сына такое объяснение устроило, и он просто ушел дальше заниматься своими делами, — говорит психолог. — Ведь ему семь лет — очевидно, в таком возрасте еще вряд ли задаются вопросом, как двое мужчин могут заниматься сексом, поэтому углубляться не нужно.
Правда, Гома добавляет: после такой истории ее сын может вернуться с этим вопросом лет в 10. Тогда придется объяснить чуть больше — но не раньше этого момента.
Если ребенок, увидев сцены поцелуев или секса, сам закрывает себе глаза или уходит, что-то не так?
В таком случае, считает психолог, ребенок уже откуда-то усвоил установку, что секс — это что-то стыдное.
— Это могло случиться подсознательно. Если, например, в детстве ребенку не разрешали трогать свои половые органы или когда ребенок случайно видел какого-нибудь взрослого голым и ему кричали: «Боже мой, выйди!» — какие-то такие вещи. В принципе, если ребенок вышел, увидев интимную сцену в кино, или почувствовал неловкость, то это нормально. Он имеет право выйти: точно так же, как мы не можем закрыть ему глаза, так не можем и заставить его смотреть, — уверена Гома. — Но опять же, мы можем потом проговорить, что и такие сцены бывают в фильмах: иногда в кино целуются или мужчины и женщины лежат в кровати голые.
Главное, подчеркивает специалистка, при этом разговоре донести мысль: то, что ребенок это увидел, не делает его плохим. Также важно обсудить, какие эмоции на этот счет у него появились: не возникло ли стыда, страха, неловкости, интереса.
